돈의 무게 · 머니키퍼스 무료 스페셜

무료 스페셜 · 한자리 30-40분 + 일주일Free special · one sitting + one week

오늘 이 집에서 시작될 일What begins in your home tonight

“방 치우면 천 원 줄게.” 우리 대부분이 이 말로 시작해요. 아이는 방을 치우고, 천 원을 받고, 그날은 모두가 만족해요. 그런데 그날 밤, 아이 머릿속에 규칙 하나가 조용히 생겨요.“Clean your room and I’ll give you a thousand won.” Most of us start there. The kid cleans the room, pockets the money, and that day everyone’s happy. But that night, a rule quietly writes itself in the kid’s head.

아이 머릿속의 규칙The rule in their head

‘움직이면, 돈을 받는다.’

그리고 며칠 뒤, 그 규칙은 스스로 뒤집혀요.

‘돈을 받아야, 움직인다.’‘If I move, I get paid.’

And a few days later, the rule flips itself over.

‘If I don’t get paid, I don’t move.’

그때부터는 설거지를 부탁해도 이 말이 먼저 돌아와요. “이거 하면 얼마 줘요?” 어른은 두 세상을 살아요. 회사 일에는 값이 있어요. 그런데 가족을 돌보는 일에 값을 매기는 어른은 없어요. 우리는 이미 그 두 세상을 나눠서 살아요. 아이에게 나눠서 가르쳐 준 적이 없을 뿐이에요.From then on, even “can you help with the dishes?” comes back as: “How much will you pay me?” Grown-ups live in two worlds. Work at the office has a price. But no grown-up puts a price on caring for their own family. We already live that split every day. We just never taught it to our kids.

오늘, 아이 앞에서 그 선을 처음 그어요. 이쪽은 가족이라서 하는 일. 저쪽은 일해서 버는 돈. 그리고 이번 주, 아이는 둘 다 직접 해 봐요.Tonight, you draw that line in front of your child for the first time. This side: things we do because we’re family. That side: money you earn by working. And this week, your child gets to live both.

따라 듣기 안내How the audio works · 위 재생 버튼을 누르면 아리아 선생님이 1막을 처음부터 끝까지 손잡고 이끌어요. 손으로 하는 대목에서는 잠깐 멈추고, 가족이 그 활동을 한 다음 다시 재생해요. 씨앗의 날(3막)의 트랙은 따로 있어요. 3막 자리에서 기다려요. 1막 저녁에는 틀지 않아요.Press play up top and Aria walks your family through Act 1 start to finish, in Korean. When it’s time to do something with your hands, she pauses, your family does it, then you press play again. Seed Day (Act 3) has its own separate track, waiting right inside Act 3 below. Don’t play it on Act 1 night.

필요한 건What you need 봉투 하나에 1,000원짜리 오십 장, 인쇄물 몇 장, 그리고 처음 앉는 30분이에요. 오십 장의 두께와 무게가 이 레슨의 절반이에요. 은행에 갈 틈이 없었거나 형편이 여의치 않다면 지폐 연습장을 인쇄해도 1막은 충분해요. 다만 일자리 품삯만은 진짜 돈으로 주세요.One envelope holding fifty 1,000-won bills, a few printed sheets, and thirty minutes for the first sitting. The thickness and weight of those fifty bills are half this lesson. If the bank run didn’t happen or money is tight this month, the printable practice bills carry Act 1 just fine. Only the job pay itself should be real money.

이 레슨의 중심 생각The heart of this lesson

아이에게 돈을 가르치는 첫걸음은 용돈 규칙이 아니라, 돈의 무게를 손에 올려 주는 일이에요.The first step in teaching kids about money isn’t an allowance rule. It’s putting the weight of money into their hands.

삑, 소리 한 번이면 뭐든 나오는 세상이에요. 그래서 아이 눈에 돈은 무게가 없어요. 오늘 밤 아이는 돈을 무게로 만나고, 이번 주에는 제 땀으로 그 무게를 직접 만들어 봐요.One beep and anything appears, that’s the world our kids know. So to their eyes, money weighs nothing. Tonight your child meets money as weight, and this week they make that weight themselves, with their own sweat.

두 갈래 길 · 이 레슨의 등뼈The two-path signpost · this lesson’s spine

가족의 몫The Family Share침대, 내 그릇, 함께 쓰는 거실, 동생 챙기기. 값이 없어요. 우리는 한 가족이니까.Your bed, your dishes, the shared living room, looking after a sibling. No price, ever. Because we’re family.

과수원 일자리Orchard Jobs가족의 몫 바깥의 진짜 더 하는 일. 아이가 골라서 신청하고, 끝까지 하고, 일한 값을 받아요.Real extra work beyond the family share. Your child picks it, applies, finishes it, and gets paid what the work is worth.

부모님께 · 이 두 길이 갈라져 있어야 하는 이유For parents · why these two paths must stay apart

기본 집안일에 값을 매기지 않고 추가 노력에만 값을 두는 방식은 가족 경제교육의 표준 권고와 일치해요. 대표적으로 뉴욕타임스 돈 칼럼니스트 론 리버의 「The Opposite of Spoiled」가 이 원칙을 권합니다. 그리고 한 가지가 전부를 지켜요. 두 길은 서로 벌도, 상도 아니에요. 가족의 몫을 안 했다고 일자리를 뺏지 않고, 일을 잘했다고 가족의 몫을 면제해 주지 않아요. 두 길은 각자 서 있어야 둘 다 살아요.Keeping baseline chores unpaid and putting a price only on genuine extra effort matches the standard advice in family money education, most famously New York Times money columnist Ron Lieber’s “The Opposite of Spoiled.” And one rule protects everything: the two paths are never each other’s punishment or reward. You don’t revoke a job because a chore was skipped, and good work never buys a pass on family duties. Each path has to stand on its own for both to survive.

숫자의 영수증 · 부모님께: 2026년 최저임금은 시간급 10,320원이에요 (고용노동부 확정 고시). 50,000원 ÷ 10,320원 ≈ 4시간 51분. 본문은 아이 말로 반올림해서 “다섯 시간을 꼬박”이라고 말해요. 정확한 계산은 이 각주가 그대로 들고 있어요. 이 숫자는 어른 세상의 공식 기준선일 뿐, 아이의 품삯 기준이 아니에요. 아이의 일한 값은 각 가정이 정해요.The receipt behind the number · for parents: Korea’s official 2026 minimum wage is 10,320 won per hour (Ministry of Employment and Labor). 50,000 ÷ 10,320 ≈ 4 hours 51 minutes; the lesson rounds up in kid-speech to “five full hours,” and the exact math stays right here in this footnote. That figure is a grown-up-world baseline only, never a rate for your child. What your child’s work is worth, each family decides.

이 레슨이 서 있는 세 가지 사실Three facts this lesson stands on

돈의 무게The weight

오십 장 = 어른의 하루Fifty bills = a grown-up’s day

1,000원짜리 오십 장, 50,000원. 어른이 다섯 시간을 꼬박 일해야 버는 돈이에요. 학교 수업으로 치면 거의 하루죠. 봉투는 종이 오십 장이 아니라, 어떤 어른의 하루예요.Fifty 1,000-won bills, 50,000 won. That’s five full hours of a grown-up’s work, almost a whole school day. The envelope isn’t fifty sheets of paper. It’s someone’s day.

품삯 이야기The old way

손이 기억하던 시절When hands remembered

옛날에는 하루 일을 마치면 손바닥 위에 품삯을 받았어요. 하루치 땀이 손에 얹히니까, 손이 돈의 무게를 기억했죠. 요즘은 카드가 삑, 하고 그 무게를 지워 버려요.Long ago, a day’s work ended with pay placed right on your palm. A day’s sweat rested in your hand, so your hand remembered what money weighed. Today a card goes beep, and the weight is gone.

두 세상Two worlds

어른은 두 세상을 살아요Grown-ups live in two worlds

회사 일에는 값이 있어요. 그런데 밥을 차리고 빨래를 개는 일에 값을 매기는 어른은 없어요. 값이 없는 쪽이 덜 중요한 게 아니에요. 오히려 그 반대예요.Office work has a price. But no grown-up bills the family for cooking dinner or folding laundry. The unpaid world isn’t the lesser one. It’s the opposite.

여는 만화 · 삑 소리의 비밀Opening comic · the secret behind the beep

삑, 소리 한 번이면 뭐든 나오는 세상이에요. 그래서 아이 눈에 돈은 무게가 없어요. 오늘 저녁, 아이 손에 돈의 진짜 무게를 올려놓아 볼 거예요.One beep and anything appears. So to a kid’s eyes, money weighs nothing. Tonight, you’ll set money’s real weight right in your child’s hands.

진행 지도 · 한자리, 그리고 일주일The plan · one sitting, then one week

시작 전Before여는 만화 · 네컷 만화를 함께 읽어요Opening comic · read the four panels together

30-40분m1막 돈의 무게 · 봉투를 들고, 세고, 뒤집는 한 문장을 만나고, 땀 저울에 달고, 두 갈래 표지판을 세우고, 첫 일자리를 골라요Act 1, What Money Weighs · lift the envelope, count it, meet the flip line, weigh wants on the Sweat Scale, raise the signpost, pick a first job이번 주의 점화ignition

일주일1 week2막 내 땀으로 번 돈 · 고른 일을 하고, 검수받고, 품삯을 받아요. 같은 날 가족의 몫도 함께Act 2, Money Earned With My Sweat · do the chosen job, pass inspection, get paid. The family share happens the same day, unpaid이번 주의 몸통the body

15분m3막 씨앗이 되는 돈 · 품삯 주머니를 열고, 번 돈의 무게를 다시 달고, 씨앗 한 몫을 심어요Act 3, Money That Becomes a Seed · open the pay pouch, weigh earned money anew, plant one seed share끝맺음the close

1막의 순서를 바꾸지 않아요. 봉투를 세는 손이 먼저, 뒤집는 문장이 그다음, 표지판은 마지막이에요. 무게를 느낀 손만이 표지판을 이해해요.Don’t reorder Act 1. Counting hands come first, the flip line second, the signpost last. Only hands that have felt the weight understand the signpost.

1막·1 돈의 무게 · 이번 주의 점화What Money Weighs · ignition 30-40분m

아이 손에 돈의 진짜 무게를 올려놓아요.Set money’s real weight into your child’s hands.

여는 말 · 그대로 읽어 주세요The opening · read it as written

“옛날에는 하루 일을 마치면 손바닥 위에 품삯을 받았대. 하루치 땀이 손에 얹히니까, 손이 돈의 무게를 기억했지. 요즘은 카드가 삑, 하고 그 무게를 지워 버려. 그래서 오늘, 우리 손에 다시 올려 볼 거야.”“Long ago, when a day’s work was done, your pay was set right on your palm. A whole day’s sweat resting in your hand, so your hand remembered what money weighed. These days a card goes beep, and wipes that weight away. So tonight, we’re putting it back in our hands.”

봉투 들기. 봉투를 아이 손에 올려 줘요. 열지 않고 무게만 먼저. “얼마가 들어 있을 것 같아?” 아이의 어림을 그대로 들어요. 정답 맞히기가 아니에요.Lift the envelope. Place it in your child’s hands, unopened, weight first. “How much do you think is in here?” Take their guess as it comes. This isn’t a quiz.

세기. 봉투를 열고, 세는 사람은 아이예요. 소리 내어, 끝까지, 오십 장. 부모는 세지 않아요. 다 세면 상 위에 부챗살로 펼쳐요. “우와 이렇게 많아!” 이 감탄이 나오면 잠깐 그대로 두세요. 다음 문장을 위해 필요한 감탄이에요.Count. Open it. Your child does the counting, out loud, all fifty, to the end. You don’t count. Then fan the bills across the table. “Whoa, that’s so much!” When that gasp comes, let it sit a moment. You’ll need it for the next sentence.

세다가 틀리면If the count stumbles

열 장씩 쌓아 가며 세게 해 주세요. 중간에 틀려도 그 묶음부터 다시 세면 돼요. 묶어 세는 것도 오늘 배우는 기술이에요.Have them stack the bills in piles of ten as they go. A stumble means recounting just that pile, not starting over. Counting in bundles is one of today’s skills too.

뒤집는 한 문장 · 천천히, 그리고 멈추세요The flip line · slowly, then stop

“그런데 이거 전부가… 어른이 다섯 시간을 꼬박 일해야 버는 돈이야.”“And here’s the thing. All of this… is five full hours of a grown-up’s work.”

여기서 멈춰요. 아이 얼굴을 보세요. 서두르지 않아요. “진짜?”가 나오면 “진짜야. 어른 세상의 공식 숫자로 계산한 거야.”라고만 답해요. 아이가 의심하면 함께 계산해요. 의심하고 검산하는 아이가 지기예요.Stop here. Watch your child’s face. Don’t rush. If “really?” comes, answer only, “Really. Calculated with the grown-up world’s official number.” If they doubt it, calculate it together. The kid who doubts and re-checks is a true keeper.

다섯 시간 느껴 보기. “다섯 시간이면 학교 수업 몇 교시야?” 아이가 직접 셈해요. 쉬는 시간까지 치면 대략 예닐곱 교시, 그러니까 학교의 하루예요. 그리고 한 문장으로 못을 박아요. “이 봉투는 종이 오십 장이 아니야. 어떤 어른의 하루야.”Feel the five hours. “How many school periods is five hours?” Let your child do the math. Counting breaks, roughly six or seven periods, a whole school day. Then drive the nail in with one sentence: “This envelope isn’t fifty sheets of paper. It’s a grown-up’s whole day.”

오늘의 핵심 기술Today’s key skill

땀 저울에 달기Weighing on the Sweat Scale

돈을 값으로만 보지 않고, 그 돈을 버는 데 든 시간으로 달아 봐요. 갖고 싶은 것이 생기면 “얼마야?” 다음에 “몇 시간이야?”를 물어요. 옛날 과수원 문간에는 오래된 저울이 있었대요. 보통 저울은 종이 무게밖에 못 달지만, 지기의 저울은 돈에 숨은 시간을 달았대요. 이 페이지 아래에 그 저울의 후손이 있어요.Don’t weigh money by its price alone. Weigh it by the time it takes to earn. When you want something, ask “how much?” and then “how many hours?” They say an old scale stood at the orchard gate. Ordinary scales weigh only paper, but the keeper’s scale weighed the time hidden inside money. Its descendant lives at the bottom of this page.

아이가 요즘 갖고 싶은 것 세 개를 말해요. 하나씩 값을 어림해서 땀 저울에 달아요. 오늘은 어른 손 기준이에요. 만 원마다 한 시간쯤 (어림이에요). 다 달면 아이가 소리 내어 읽어요. “이 로봇은… 어른 손으로 세 시간이야.” 갖고 싶은 마음을 혼내지 않아요. 무게를 아는 것과 원하는 것은 싸우는 게 아니에요.Your child names three things they want these days. Estimate each price and weigh it on the Sweat Scale. Tonight uses grown-up hands: roughly one hour per 10,000 won (it’s an estimate). Then your child reads each aloud: “This robot is… three hours of grown-up work.” Don’t scold the wanting. Knowing the weight and wanting the thing were never enemies.

두 갈래 표지판 · 우리 집의 법The two-path signpost · your family’s law · 여기만은 부모로 서서, 짧게 그대로 읽어 주세요 for this one scene, stand as the parent and read it short, as written

“이제 중요한 걸 알려 줄게. 세상의 일에는 두 갈래가 있어. 이쪽은 가족의 몫이야. 이건 돈을 받지 않아. 우리는 한 가족이고, 가족은 서로의 몫을 하면서 사는 거니까. 엄마 아빠도 그래. 밥을 차리고 빨래를 개면서 돈을 받지 않아. 저쪽은 과수원 일자리야. 가족의 몫 바깥에 있는, 진짜 더 하는 일. 하고 싶으면 네가 골라서 신청해. 아무도 시키지 않아. 대신 골랐으면 끝까지 해. 그리고 끝나면, 일한 값을 받아.”“Now I’m going to tell you something important. There are two kinds of work in the world. This side is the Family Share. It’s never paid. We’re one family, and a family lives by everyone carrying their share. Mom and Dad too. Nobody pays us for cooking dinner or folding the laundry. That side is Orchard Jobs. Real extra work, beyond the family share. If you want one, you pick it and apply. Nobody assigns it. But once you choose it, you finish it. And when it’s done, you get paid what the work is worth.”

까닭: 값이 없는 쪽이 덜 중요한 게 아니에요. 오히려 그 반대예요. 값이 없어서 귀한 일도 있다는 걸, 아이는 이번 주에 제 손으로 알게 돼요.Why: the unpaid path isn’t the lesser one, it’s the opposite. Some work is precious exactly because it has no price, and this week your child learns that with their own hands.

바로 이어서 · 갈래 맞히기 한 판 (1분)Right after · one round of Which-Side Slap (1 min)

부모가 일을 하나씩 빠르게 외치면, 아이는 맞는 팻말을 손바닥으로 쳐요. “침대 정리!” (왼쪽) “세차 돕기!” (오른쪽) “동생 챙기기!” (왼쪽. 언제나 왼쪽이에요.) “숙제!” (“둘 다 아니야, 그건 네 공부지. 표지판은 집안일 얘기야.”) 빠르게, 웃으면서. 틀리면 깔깔 웃고 다시 던져요. 대여섯 개면 아이 손이 두 갈래를 외워요.You call out jobs fast, your child slaps the correct sign. “Making your bed!” (left) “Helping wash the car!” (right) “Looking after your sibling!” (left. Always left.) “Homework!” (“Neither! That’s your own learning. The signpost is about housework.”) Fast, laughing. Wrong answers get a giggle and a re-throw. Five or six rounds and their hands know the two paths by heart.

한 판이 끝나면 아이가 왼쪽 팻말 아래 칸을 채워요. 방금 손바닥으로 맞힌 우리 집 가족의 몫을, 이번에는 아이 손으로 적는 거예요. 그리고 자문관 질문 하나만. “아빠 회사 일이랑 아빠 설거지는 뭐가 달라?” 아이의 말로. 여기서 아이가 두 세상을 스스로 갈라 말하면, 오늘 밤 가장 깊은 배움이 일어난 거예요.After the game, your child fills in the left sign, writing down the family shares they just slapped, this time in their own hand. Then one advisor question, just one: “What’s the difference between Dad’s office work and Dad doing the dishes?” In their own words. If your child splits the two worlds out loud themselves, tonight’s deepest learning just happened.

게시판과 첫 신청. 일자리 게시판을 벽이나 냉장고에 붙여요. 부모가 미리 값을 적어 둔 일자리들이 붙어 있어요 (신발장 대정리 2,000원처럼. 전부 예시예요. 우리 집 일자리와 값은 우리 집이 정해요. 값은 일 하나에 1,000원 배수). 일자리는 우리 집과 집 바로 앞에서만, 집 밖 일은 반드시 부모님과 함께, 위험한 일과 사람을 돌보는 일은 일자리가 아니에요. 아이가 첫 일자리를 골라 카드에 신청해요. 서명 전에 부모가 카드의 규칙을 읽어 줘요. “골랐으면 끝까지. 이게 일자리의 단 하나뿐인 규칙이야.” 안 고르면 그대로 두세요. 게시판은 벽에서 기다려요.The job board and the first application. Pin the job board to a wall or the fridge. It holds jobs your family priced in advance (like shoe-rack deep-clean, 2,000 won. All examples. Your family’s jobs and prices are your family’s call, in 1,000-won steps per job). Jobs happen at home or right outside it, outdoor jobs always with a parent, and dangerous work or caring for a person is never a job. Your child picks a first job and applies on a job card. Before they sign, you read the card’s one rule aloud: “Once you choose it, you finish it. That’s the only rule a job has.” If they don’t pick one, leave it be. The board waits on the wall.

“그럼 침대 정리도 돈 줘!” 하면If “then pay me for making my bed!” comes

레슨이 실패한 게 아니에요. 레슨이 시작된 거예요. 논쟁하지 말고 표지판을 가리켜 주세요. “침대는 어느 길에 있지?” 그래도 “그럼 안 해!”가 돌아오면 담담하게. “가족의 몫은 그대로 있어. 이따가 하자.” 가족의 몫을 안 했다고 일자리를 뺏지 않아요. 두 길을 서로의 벌이나 상으로 묶는 순간, 두 길이 같이 무너져요.The lesson didn’t just fail. It just began. Don’t argue, point at the signpost: “Which path is the bed on?” If “then I won’t do it!” comes back, stay level: “The family share isn’t going anywhere. Let’s do it in a bit.” Never revoke a job over a skipped chore. The moment the two paths become each other’s punishment or reward, both collapse.

1막 닫기. 품삯 주머니를 접어서 만들어요. 아직 텅 비었어요. 아이가 정한, 매일 눈에 띄는 자리에 걸어 둬요. 문고리나 책상 앞이 좋아요. “이 주머니, 지금은 종이 무게밖에 안 나가. 일주일 뒤에 얼마나 무거워질지는… 네 손에 달렸어.” 봉투는 부모가 보관해요. 여기서 멈추는 게 맞아요. 끝이 있어야 다음이 궁금해져요.Closing Act 1. Fold the pay pouch together. It’s still empty. Hang it somewhere your child passes every day, a doorknob, above the desk. “Right now this pouch weighs nothing but paper. How heavy it gets by next week… is in your hands.” The envelope goes back to the parent. Stop here, on purpose. An ending is what makes tomorrow interesting.

2막·2 내 땀으로 번 돈 · 이번 주의 몸통Money Earned With My Sweat · the body 일주일one week

2막은 페이지가 아니라 일주일이에요. 일하는 날만 아래 순서대로 움직여요. 나머지 날은 표지판과 게시판이 벽에서 일하고 있어요.Act 2 isn’t a page, it’s a week. Move through the steps below only on job days. On every other day, the signpost and the board are doing the work from the wall.

1 · 시작 전, 카드 읽기. 아이가 일자리 카드의 “다 했다는 기준”을 소리 내어 읽어요. 기준을 읽고 시작한 일과 그냥 시작한 일은 끝이 달라요.1 · Before starting, read the card. Your child reads the “what done looks like” line out loud. Work that starts with a standard ends differently from work that just starts.

2 · 일하기. 아이가 해요. 부모는 근처에 있되 손을 대지 않아요. 안전이 걸린 대목만 함께해요.2 · The work. Your child does it. Stay near, hands off. Step in only where safety is involved.

3 · 검수. 아이가 “검수 요청!”을 외치면 부모가 카드를 들고 기준을 하나씩 함께 확인해요. 장난스럽게, 하지만 정직하게. 못 미친 데가 있으면 혼내지 않고 그 자리만 가리켜요. “여기 한 칸 남았네. 마저 하면 검수 통과야.” 다시 한 일도 온전한 통과예요. 기준을 깎아서 통과시키지 않아요. 아이의 일을 어른의 일로 대접하는 게 이 레슨의 예의예요.3 · Inspection. Your child shouts “Inspection, please!” and you walk the card’s standards together, playfully but honestly. Where something falls short, no scolding, just point at the spot: “One section left. Finish it and you pass.” Redone work passes in full. Never lower the standard to pass them. Treating a child’s work like adult work is this lesson’s form of respect.

4 · 품삯 · 검수를 통과하면 그 자리에서 바로, 현금으로4 · The pay · the moment inspection passes, in cash, on the spot

주면서 이 말을 해요 (말하는 부모에 맞게 아빠/엄마).

“이건 네 집안일이 아니야. 이건 일이야. 아빠 일처럼.”

아이가 번 돈을 제 손으로 품삯 주머니에 넣고, 카드 뒷면에 스스로 적어요. 한 일, 받은 값, 날짜. 그리고 마지막 의식 하나. 부모가 카드 앞면의 검수 통과 칸에 크게 동그라미를 그리고 서명해요. 끝난 카드는 게시판에 앞면이 보이게 다시 붙여요. 일주일이 지날수록 게시판이 아이의 전적판이 돼요.And as you hand it over, you say this (Dad’s or Mom’s version, whoever is speaking):

“This isn’t one of your chores. This is a job. Like Dad’s job.”

Your child puts the earned money into the pay pouch with their own hands and fills in the card’s back themselves: the work, the pay, the date. Then one last ritual. You draw a big circle in the card’s inspection-passed box and sign it. The finished card goes back on the board, face out. As the week goes on, the board becomes your child’s trophy wall.

5 · 같은 날, 가족의 몫. 품삯을 받은 바로 그날, 아이의 가족의 몫 하나가 평소처럼 일어나요. 아무 돈도 오가지 않아요. 부모는 딱 한 번만 짚어 줘요, 가볍게. “침대 정리했네. 그건 가족의 몫이지. 고마워.” 이 두 장면이 같은 날 나란히 있는 것, 그게 이 레슨의 전부예요.5 · Same day, the family share. On the very day the pay lands, one of your child’s family shares happens as usual. No money moves. You mark it once, lightly: “You made your bed. That’s the family share. Thank you.” These two scenes standing side by side on the same day, that is this entire lesson.

일주일 동안의 자문관 카드 · 냉장고에 붙여 두세요The week’s advisor card · pin it to the fridge

두 길을 소리 내어 갈라요: “집안일은 돈 안 받아, 가족이니까. 이건 용돈이 아니라 일이야.” · 돈으로 겁주지 않기. 돈은 일한 값을 알려 줄 뿐: “네 땀 값이 이만큼이야.” · 일은 아이가 골라요. 시키는 순간 일자리가 아니라 심부름이 돼요. · 맡은 일은 끝까지: “아빠도 그래.” · 가족의 몫과 일자리는 서로 벌도, 상도 아니에요. · 끝나면 바로 현금으로, 품삯 주머니에.Split the two paths out loud: “Chores aren’t paid, because we’re family. This isn’t allowance, it’s a job.” · Never use money to scare. Money only tells what work is worth: “This is what your sweat is worth.” · The child picks the job. The moment you assign it, it’s an errand, not a job. · A chosen job gets finished: “Dad does the same.” · The family share and jobs are never each other’s punishment or reward. · Pay in cash, right away, into the pouch.

절대 금지: “안 하면 돈 없어.” 일이 안 끝났으면 품삯이 아직 없는 것뿐이에요. 사실은 담담하게, 협박은 절대로.Never, ever: “No money if you don’t do it.” If the work isn’t done, the pay simply isn’t here yet. State the fact calmly. Never make it a threat.

주중 어느 저녁, 땀 저울 다시 달기. 첫 품삯이 생긴 뒤, 저울을 다시 펴요. 이번에는 어른 손이 아니라 내 일이에요. “지난번에 적은 그 로봇, 네 일로 달면 몇 번이야?” (12,000원짜리를 2,000원짜리 일로 달면 여섯 번. 나누기가 어려우면 하나씩 세어요. 손가락으로 꼽아도 훌륭한 셈이에요.) 아이가 소리 내어 읽어요. “이 로봇은… 신발장 대정리 여섯 번이야.” 이 문장을 말한 아이는 이제 돈의 무게를 두 눈금으로 읽어요.One evening midweek, weigh again. After the first pay lands, open the scale again. This time the unit isn’t grown-up hands, it’s my work. “That robot from before, how many of your jobs does it weigh?” (A 12,000-won robot on a 2,000-won job weighs six rounds. If division is hard, count one by one. Counting on fingers is excellent math.) Your child reads it aloud: “This robot is… six shoe-rack deep-cleans.” A kid who has said that sentence now reads money on two scales.

3막·3 씨앗이 되는 돈 · 끝맺음Money That Becomes a Seed · the close 15분m

첫 품삯이 주머니에 들어온 뒤의 주말, 1막의 봉투가 놓였던 그 자리에서.The weekend after the first pay lands, at the very spot where Act 1’s envelope sat.

씨앗의 날 트랙 · 오늘만 틀어요The Seed Day track · play it only today

아리아 선생님의 씨앗의 날 안내Aria’s Seed Day guide

첫 품삯이 생긴 뒤의 주말에만 틀어요. 1막 저녁에 미리 틀면 이야기의 순서가 무너져요.Play this only on the weekend after the first pay has landed. Playing it early, on Act 1 night, breaks the story’s order.

주머니 열기. 아이가 주머니를 들어 봐요. “처음엔 종이 무게였는데, 지금은?” 번 돈을 전부 꺼내 세요. 소리 내어, 끝까지. 그리고 물어요. “이 돈이랑, 그냥 받은 용돈이랑, 뭐가 달라?” 아이의 답을 기다려요. 무엇이 나와도 좋아요. 그리고 딱 한 문장만 보태요. “이건 네 땀이 들어 있는 돈이야. 세상에서 제일 무거운 돈이지.”Open the pouch. Your child lifts it. “It used to weigh nothing but paper. And now?” Take out everything they earned and count it, out loud, to the end. Then ask: “What’s different between this money and allowance you were just given?” Wait for their answer. Anything they say is welcome. Then add exactly one sentence: “This money has your sweat in it. That makes it the heaviest money in the world.”

씨앗 이야기 · 오디오를 튼 가족은 아리아 선생님이, 아니면 부모가 반말로 읽어 줘요The seed story · Aria reads it if the audio is on; otherwise a parent reads it, warmly

“받은 돈은 쉽게 사라져요. 번 돈은 아까워요. 그 아까운 돈을… 먹어 버릴 수도, 심을 수도 있어요. 씨앗은 먹으면 한 번이지만, 심으면 나무가 돼요.”“Money you’re given slips away easily. Money you’ve earned is hard to let go. And that precious money… you can eat it, or you can plant it. Eat a seed and it’s one meal. Plant it, and it becomes a tree.”

심기. 아이가 번 돈에서 씨앗 몫을 골라요. 얼마든 좋아요. 천 원이어도 씨앗은 씨앗이에요. 씨앗 봉투에 넣고, 겉면 한 줄을 아이가 적어요. “이 씨앗은 ＿＿＿(으)로 자랄 거야.” 남은 돈은 아이의 것이에요. 번 돈을 쓰는 건 떳떳한 일이에요. 여기서 잔소리를 하나 보태면 오늘 배운 게 반으로 줄어요. 씨앗 봉투가 사는 자리는 아이가 정해요. 온 가족이 그 자리를 지켜 줘요. 심은 씨앗은 파 보지 않는 법이거든요.Plant. Your child picks a seed share from their earnings. Any amount. Even a single thousand won is a real seed. It goes into the seed envelope, and your child writes one line on the front: “This seed will grow into ______.” The rest is theirs. Spending money you earned is an honorable thing, and one word of nagging here cuts today’s lesson in half. Your child picks where the seed envelope lives, and the whole family guards that spot. Planted seeds are never dug up to check.

자문관 질문 · 하나만Advisor question · just one

“씨앗이 자라서 그게 되는 날, 기분이 어떨 것 같아?”“The day this seed grows into that thing, how do you think it’ll feel?”

닫는 말 · 부모가 읽어 줘요 The closing line · a parent reads it

“기억해. 가족의 몫은 값이 없어서 귀한 거야. 네가 이번 주 내내 아무 값 없이 한 일이, 사실은 이 집을 지키고 있어.”

(오디오 없이 하는 가족만, 이 문장 앞에 한 줄을 보태요: “이번 주에 너는 받고, 벌고, 심었어.”) 이번 주의 성공선은 낮아요. 아이가 봉투의 무게를 손으로 느꼈고, 표지판이 벽에 붙었으면 1막은 성공. 일자리 하나가 검수를 통과했으면 이번 주는 성공이에요. 일자리를 늦게 골라도, 씨앗이 천 원이어도 고칠 일이 아니에요. 게시판은 가족이 원하는 만큼 벽에 남아요.“Remember. The family share is precious exactly because it has no price. All the unpaid things you did this week, they’re what keep this home standing.”

(Only for families without the audio, add one line before it: “This week you received, you earned, and you planted.”) This week’s bar for success sits low. If your child felt the envelope’s weight and the signpost made it onto the wall, Act 1 succeeded. If one job passed inspection, the week succeeded. A late job pick or a thousand-won seed needs no fixing. The board stays on the wall as long as your family wants it.

이번 주의 약속 · 앞으로도 계속This week’s promise · and on and on

손을 가슴에 얹고, 같이 약속해요Hand on your heart, promise it together

“갖고 싶은 게 생기면, ‘얼마야?’ 다음에 ‘몇 시간이야?’를 물어본다.”“When I want something, first I ask ‘how much?’, and then I ask ‘how many hours?’”

이번 주 한 번으로 끝이 아니에요. 갖고 싶은 것이 생길 때마다 쓰는 습관이에요. 아래 땀 저울이 언제나 여기서 기다려요. 달아 볼 때마다, 돈의 무게를 아는 아이가 돼 가요.This week isn’t a one-time thing. It’s a habit for every single want from now on. The Sweat Scale below is always waiting right here. Every weighing makes your child a kid who knows what money weighs.

과수원 문간의 저울, 그 후손Descendant of the scale at the orchard gate

땀 저울The Sweat Scale

보통 저울은 종이 무게밖에 못 달아요. 이 저울은 돈에 숨은 시간을 달아요. 갖고 싶은 것과 값을 적으면, 그게 어른 손으로 몇 시간인지 달아 줘요. 내 일자리 값을 적어 두면, 내 일로 몇 번인지도요.Ordinary scales only weigh paper. This one weighs the time hidden inside money. Type a want and its price, and it weighs how many hours of grown-up work that is. Set your own job’s price, and it weighs how many rounds of YOUR work, too.

갖고 싶은 것The thing you want

값 (원, 어림도 좋아요)Price (won, estimates welcome)

갖고 싶은 것the want

시간the hours

달면 저울이 기울어요. 시간 쪽이 늘 무겁거든요.Weigh something and the scale tips. The hours side is always the heavy one.

내 일 눈금 (2막에서 열려요)The my-work unit (opens in Act 2)

게시판에서 고른 내 일자리의 값을 적어 두면, 갖고 싶은 것을 내 일로도 달아 줘요. 값은 부모님이 정한 우리 집 숫자예요.Set the price of the job you picked from the board, and the scale weighs your wants in rounds of your own work. The price is your family’s number, set by your parents.

내 일자리 이름My job’s name

일 한 번의 값 (원)Pay per round (won)

저울 기록은 이 기기에만 저장돼요. 밖으로 나가지 않아요. · 어른 손 눈금은 어른 세상의 공식 숫자(2026년 최저임금 시간급 10,320원, 고용노동부 고시)로 계산해요. 어른 기준선일 뿐, 아이의 품삯 기준이 아니에요. 아이의 일한 값은 각 가정이 정해요.Scale records stay on this device only. They never leave. · The grown-up-hands unit uses the grown-up world’s official number (Korea’s 2026 minimum wage, 10,320 won per hour, Ministry of Employment and Labor). It’s an adult baseline only, never a rate for your child. What your child’s work is worth, each family decides.

부모님께 · 다음 이야기For parents · what’s next

이번 주에 아이가 만난 건 씨앗 봉투까지예요. 그런데 심은 씨앗이 정말 나무가 되는 법과, 번 돈의 첫 몫을 이웃과 나누는 법은, 문 너머 과수원에서 배워요. 어른들은 그걸 저축과 투자와 나눔이라고 불러요. 그 이야기는 머니키퍼스 1년 과정에서 이어져요.This week, your child’s journey reached as far as the seed envelope. But how a planted seed truly becomes a tree, and how the first share of earned money goes out to a neighbor, that’s learned beyond the door, in the orchard. Grown-ups call it saving, investing, and giving. That story continues in the MoneyKeepers year.

곧 열려요Coming Soon

머니키퍼스는 가족 금융 교육 서비스입니다. 유사투자자문업자가 아니며, 투자자문이나 세무 상담을 제공하지 않고, 특정 금융상품이나 종목에 대한 조언을 하지 않습니다. 이번 주 미션에서 다루는 돈과 모든 결정과 그 결과는 가족에게 속합니다. 일자리의 종류와 값은 각 가정이 정하며, 본 자료의 숫자는 모두 예시입니다. 본 콘텐츠는 금융·경제 교육 목적이며, 특정 금융투자상품의 매매·투자를 권유하거나 자문하지 않습니다. 투자에는 원금 손실 위험이 있습니다.MoneyKeepers is a family financial-education service. It is not a quasi-investment-advisory business, does not provide investment advice or tax counsel, and does not recommend any specific financial product or security. The money, every decision, and every outcome in this week’s mission belong to your family. Each family sets its own jobs and prices; all numbers in this material are examples. This content is for financial and economic education only; it does not solicit or advise the purchase or sale of any financial investment product. Investing carries the risk of losing principal.

돈의 무게What Money Weighs